Comunicamos

 Sonia Bautista León

 Radix Education/Oaxaca

 27/02/2026

La Sierra Mixe se encuentra en el estado de Oaxaca. Un territorio montañoso donde el clima frío marca el ritmo de la vida cotidiana, al compás de las bandas de viento y con el sonido de la lengua ayuujk. Aquí, las escuelas abren sus puertas a cientos de estudiantes que cargan mochilas llenas de historias, retos y sueños; pero también enfrentan una realidad desafiante. 

 María Elena Hernández Domínguez

 Docente/ Tamaulipas

 20/02/2026

La democracia en la escuela no nace de discursos ni de reglamentos impecables, sino de algo más profundo y humano: la capacidad de escuchar.  

 César Javier Aguilar Rodríguez

 Premio ABC 2022 /Tamaulipas

 13/02/2026

Hay días que parecen comunes… hasta que algo extraordinario sucede. Así fue en la Escuela Primaria “Enrique C. Rébsamen”, en Ciudad Victoria, Tamaulipas, cuando la ciencia dejó de ser un tema de libros y se convirtió en una experiencia real, viva y emocionante. Ese día, el aire se llenó de curiosidad, de asombro y de una pregunta que se reflejaba en cada mirada infantil: “¿De verdad esto es posible?” 

 Karen Alejandra Rodríguez Rodríguez, Pablo Uriel López Clara y Perla Rodríguez Durán

 Premio ABC 2021 /Veracruz

 06/02/2026

Dicen que la democracia también tiene sonido. No es un murmullo uniforme ni una línea recta: es diálogo, es tensión que busca acordar, es el encuentro de voces que jamás podrían construir lo mismo por separado.  

 Raúl Carlin

 Radix Education

 30/01/2026

La primera vez que escuché a un joven decir “yo no sabía que esto que me indignaba podía convertirse en un proyecto”, entendí que muchas veces el problema no es la falta de voluntad, sino la falta de cauces.  

 Selene Lizbeth Guerrero Liñán, Adriana Ernestina Salazar Morales y Pammely Edith Juárez González

 Educadoras /Tamaulipas

 23/01/2026

En el Jardín de Niños María J. González Pérez, la democracia no se concibe como un concepto lejano ni como una teoría reservada para grados superiores. Para nosotras, como colectivo docente, la democracia se construye en lo cotidiano, en cada actividad planeada con intención pedagógica y en cada oportunidad que se brinda a las niñas y los niños para expresarse, decidir y participar, aun en medio de contextos marcados por la carencia.  

 Artemio Ríos Rivera

 Premio ABC 2018 /Veracruz

 16/01/2026

El pasado 30 de noviembre, se presentó, en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, el libro Escuelas democráticas. Una perspectiva desde México, coordinado por Mexicanos Primero y Linda Nathan de la Universidad de Harvard. 

 Ana Lilia De la Cruz Ruiz

 Premio ABC 2018/ Tamaulipas

 09/01/2026

Desde la función supervisora he comprendido que la democracia infantil no puede sostenerse únicamente en lo que ocurre dentro del salón de clases. La voz de las niñas y los niños se fortalece o debilita según la forma en que los adultos que los acompañamos vivimos, practicamos y modelamos la democracia en la escuela. 

 César Javier Aguilar Rodríguez

 Premio ABC 2022 /Tamaulipas

 19/12/2025

Nunca imaginé que la palabra escrita pudiera convertirse en un puente tan poderoso entre mi vida en el aula y la reflexión profunda sobre lo que significa educar democráticamente en México. Cuando recibí la invitación para participar en el libro Educación Democrática una perspectiva desde México, supe que era una oportunidad enorme, pero también un reto mayor: ¿Cómo narrar lo que vivimos las maestras y los maestros sin perder la esencia humana de nuestro trabajo cotidiano?