Comunicamos

¿Menstruar en la escuela es una barrera para el aprendizaje y la participación?

 Tania Solís

 Quintana Roo /Premio ABC 2023

 26/09/2025

Hola soy Tania y hoy escribo desde mi rol de madre cuidadora: mi hija Natalia de 16 años es una chica que vive en condición de discapacidad intelectual. Es una chica no verbal y usamos Lengua de Señas Mexicana (LSM) para comunicarnos con ella.  

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Normalizar la menstruación en la formación docente: Derecho sin tabúes

 Hortencia Maricruz Peralta Santos

 Premio ABC 2022 / Yucatán

 12/09/2025

Un tema que durante mucho tiempo fue silenciado, hoy reclama con fuerza un espacio en nuestras aulas y en el pensamiento pedagógico de las y los docentes: la menstruación en la escuela como derecho humano, educativo y social.  

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La Infraestructura escolar, fortaleza del proceso educativo

 Marilú Sarmiento Chanona

 Tuxtla Gutiérrez, Chiapas

 28/02/2024

A lo largo de mis años como docente, he sido testigo de la influencia que la infraestructura escolar ejerce en el proceso educativo. La escuela, como núcleo del aprendizaje, va más allá de las aulas; su infraestructura representa un factor esencial que incide directamente en la calidad de la enseñanza y el desarrollo integral de los estudiantes. 

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