Comunicamos

Melodía a tres voces ¿Cómo hablar de democracia en la escuela sin escucharnos?

 Karen Alejandra Rodríguez Rodríguez, Pablo Uriel López Clara y Perla Rodríguez Durán

 Premio ABC 2021 /Veracruz

 06/02/2026

Dicen que la democracia también tiene sonido. No es un murmullo uniforme ni una línea recta: es diálogo, es tensión que busca acordar, es el encuentro de voces que jamás podrían construir lo mismo por separado.  

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Construir nuestra voz, como docentes y alumnos, una tarea en las escuelas democráticas

 Artemio Ríos Rivera

 Premio ABC 2018 /Veracruz

 16/01/2026

El pasado 30 de noviembre, se presentó, en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, el libro Escuelas democráticas. Una perspectiva desde México, coordinado por Mexicanos Primero y Linda Nathan de la Universidad de Harvard. 

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Escribir un libro es como encender un cohete; despega en el papel, pero te lleva a lugares que solo el corazón conoce

 César Javier Aguilar Rodríguez

 Premio ABC 2022 /Tamaulipas

 19/12/2025

Nunca imaginé que la palabra escrita pudiera convertirse en un puente tan poderoso entre mi vida en el aula y la reflexión profunda sobre lo que significa educar democráticamente en México. Cuando recibí la invitación para participar en el libro Educación Democrática una perspectiva desde México, supe que era una oportunidad enorme, pero también un reto mayor: ¿Cómo narrar lo que vivimos las maestras y los maestros sin perder la esencia humana de nuestro trabajo cotidiano? 

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Arrastrar el lápiz

 Juan Carlos Jiménez Hernández

 Premio ABC 2021/ Tamaulipas

 12/12/2025

Decía mi maestro de Español de la secundaria, Gilberto Lumbreras, que leyendo y escuchando conoces a los demás; escribiendo y hablando, te das a conocer.  

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Docentes, democracia, libros

 Laura María Ramírez Mejía

 CDMX/ Mexicanos Primero

 28/11/2025

Hay 3 conceptos que me apasionan y que han tenido mucha importancia en mi vida: el aprendizaje, la democracia -entendida como espacio ciudadano de participación colectiva- y los libros. En mi vida diaria, he tenido la oportunidad de trabajar con docentes ejemplares que transforman la educación cada día en el aula, en la escuela, en la zona escolar; y al conocerles fui entendiendo el impacto que sus prácticas tienen en la democracia, en que niñas, niños, adolescentes y jóvenes aprendan a ser ciudadanos, ciudadanas que se cuidan a sí mismos y a las demás personas, y que contribuyen a hacer un mundo mejor.  

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