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"#Aprendizajes"
Ser o no ser, una reflexión sobre los aprendizajes docentes
Tania Solís
Quintana Roo
06/09/2024
Ser o no ser, qué sabio fue William Shakespeare cuando nos dejó esta corta y decisiva frase que ha perdurado a través de los siglos, que salió de la literatura y hoy por hoy es un estandarte al que muchos nos aferramos en diversos momentos de nuestra vida. Ser o no ser parte de la docencia no fue mi pregunta inicial, ha sido mi pregunta a lo largo de mis 28 años de servicio, ¿vale la pena ser o no ser docente?
Conoce másLeer y escribir en México, el caso de la Educación Básica
Artemio Ríos Rivera
Veracruz
21/06/2024
Como todo en la vida, las opiniones que daré a continuación son relativas y responden a ciertos elementos contextuales. Se trata de apuntes sobre mi visión de la lectura y escritura en educación básica.
Conoce másJaque mate a la ignorancia
Norma A. Lorenzana Sierra
Jalisco
12/04/2024
En México, las reformas educativas suceden cada vez en periodos más cortos, no pueden ser estáticas; los cambios políticos, sociales, culturales y las generaciones tampoco lo son. Lo importante de estas transiciones, siempre será el binomio alumno-docente, uno no existe sin la presencia del otro.
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