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La brújula docente en la transformación educativa: un relato de experiencias y desafíos en la Sierra Norte Poblana
Rafael Sampedro
Huauchinango, Puebla
05/03/2024
Soy docente de tercer grado en una escuela primaria vespertina ubicada en una comunidad de la Sierra Norte Poblana. Desde hace más de tres décadas, he dedicado mi vida a la enseñanza, navegando por los vaivenes de las reformas educativas y adaptándome a las necesidades de mi contexto.
Conoce másLa Infraestructura escolar, fortaleza del proceso educativo
Marilú Sarmiento Chanona
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
28/02/2024
A lo largo de mis años como docente, he sido testigo de la influencia que la infraestructura escolar ejerce en el proceso educativo. La escuela, como núcleo del aprendizaje, va más allá de las aulas; su infraestructura representa un factor esencial que incide directamente en la calidad de la enseñanza y el desarrollo integral de los estudiantes.
Conoce más¡Es que nosotros no sabíamos!
Eva Ruiz Zacarías
CDMX
28/02/2024
Después de un incómodo silencio, Don Jorge me dice: "¡Es que nosotros no sabíamos!" Yo, con la mirada perdida, buscando encontrar una palabra correcta le contesto: "¡Yo lo sé!" Don Jorge, como muchos padres y madres de familia, ha participado en el programa "La escuela es nuestra, mejor escuela" de la Ciudad de México. Este es un programa que busca mejorar la infraestructura de los edificios escolares a partir de la participación voluntaria de los padres y madres.
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