Mexicanos Primero - BLOG

En este espacio encuentras nuestra postura expresada a través de la opinión de especialistas de Mexicanos Primero. Te invitamos a compartir tus comentarios en cada entrada del blog.

Los pendientes de Nuño

Escrito por JUAN ALFONSO MEJÍA LÓPEZ el 11 Diciembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 69

Publicado en Noroeste 10|12|2017

Aurelio Nuño deja varios pendientes en la Secretaría de Educación Pública (SEP), específicamente en la implementación de la transformación educativa. El ahora ex Secretario llegó a la SEP en septiembre de 2015 en medio de un proceso de transformación. Ya se habían promulgado las reformas al artículo 3º y las leyes secundarias. Algunos de los cambios previstos estaban concretados en políticas públicas y seguían su curso, otros más se encontraban atorados y/o pendientes de ejecutarse.

El voluntariado y lo público

el 08 Diciembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 127

Publicado en El Heraldo 8|12|2017

Por: Metzeri Jiménez

¿Qué tienen en común una estudiante de prepa, una persona jubilada de 76 años, una estudiante de Pedagogía, una ingeniero en sis- temas de Suecia y una especialista con 20 años de experiencia en el sector financiero? Que todas ellas son voluntarias a favor del derecho a aprender. ¿Por qué lo hacen? Motivaciones hay muchas, pero donde éstas convergen es en el deseo de tener algo mejor y, por ende, de cambiar lo que no les gusta.

 

¿Qué sigue en educación?

Escrito por DAVID CALDERÓN M. el 07 Diciembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 156

Publicado en El Financiero 7|12|2017

Me encuentro con frecuencia -en diálogos en corto y en encuentros con grandes audiencias- con la pregunta: “¿Y ahora, qué va a pasar con la reforma educativa?”. Hay aprehensión por la posibilidad de lo que imaginan como suspensión o revocación, sea un golpe de reversa que pudiera “echar para atrás” lo logrado. Y de ahí, mis interlocutores hacen sus previsiones electorales, sobre la cercanía o lejanía de López Obrador, Meade y el aún innombrada/o candidata/o frentista, entre sí y de cara a la constancia de mayoría que los haría presidente.

La revolución silenciosa

el 01 Diciembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 153

Publicado en El Heraldo 1º|12|2017

El desafío más grande en la implementación apropiada de las políticas públicas es pasar de la teoría a la práctica. En el campo educativo en particular, ¿sí queremos…?, debemos voltear a ver a los agentes de cambio, a quienes están, y estarán en las escuelas: las y los maestros.

Celebrando a los Líderes Educativos

el 01 Diciembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 144

Publicado en Educación Futura 1|12|2017

En los últimos seis meses, un grupo de director@s y supervisor@s de diferentes preescolares públicos del Estado de Campeche han dedicado esfuerzo y empeño a un reto profesional, el cual han asumido con determinación y compromiso: el Diplomado Internacional para Líderes Educativos Transformadores (DILET).

Latinoamérica para la Primera Infancia, parte II

Escrito por DAVID CALDERÓN M. el 30 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 140

Publicado en El Financiero 20|11|2017

Como escribí la semana pasada, hay una nueva oportunidad para avanzar en el Desarrollo Integral de la Primera Infancia (DIPI) en los países de América Latina y el Caribe, expresada por la firma –en Bogotá, apenas este 16 de noviembre pasado- de un pacto entre muchos actores. Además de intercambiar experiencias y darnos ánimos unos a otros, la Agenda Regional que acordamos tiene un objetivo preciso: dar visibilidad y tracción al tema, fortaleciendo la sostenibilidad de las políticas públicas.

¿Por qué está enojado el presidente?

Escrito por JUAN ALFONSO MEJÍA LÓPEZ el 24 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 269

Que el Presidente de la República tenga una opinión distinta a la de la sociedad civil, no debe incomodarnos.

Es sano para el quehacer público que el mandatario exprese sus puntos de vista, aunque sean de malestar. Pero que le reclame a un grupo de ciudadanos su actuar por señalar la acción del Estado y lo asuma como un boicot, nos habla del grado de decomposición que vive nuestra democracia.

Latinoamérica para la Primera Infancia, parte I

Escrito por DAVID CALDERÓN M. el 23 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 221

Publicado en El Financiero 23|11|2017

En un acto sin precedentes, este 16 de noviembre se firmó en Bogotá el acuerdo por una Agenda Regional para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia. Presidió la firma el Premio Nobel de la Paz y actual presidente de Colombia, Juan Manuel Santos, y adhirieron doce países de Latinoamérica y el Caribe, con el Secretariado del Sistema Nacional de Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes (SIPINNA) representando a México.

¿Por qué esta enojado el Presidente?

Escrito por JUAN ALFONSO MEJÍA LÓPEZ el 21 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 209

Publicado en Noroeste 19|11|2017

Las cifras sobre la seguridad pasaron a segundo término. Si las corporaciones de seguridad, en los distintos órdenes de Gobierno, están preparadas para hacer frente a la ola de violencia fue lo de menos. Que se trate del año con homicidios más altos en la historia de nuestro País, qué importa. Todo quedó reducido a un Presidente que dice:  “[...] queremos actuación responsable de las instituciones a las que todos los días pretendemos desmoronar y descalificar [...]”. Así es, nadie dio crédito a lo que escuchaban sus oídos. El discurso del Presidente sucedió en el Alcázar del Castillo de Chapultepec, en medio del Sexto Foro Nacional “Sumemos Causas”. María Elena Morena, presidenta de la organización Causa en Común, había asegurado que vivimos una “emergencia nacional”. Peña Nieto estuvo de acuerdo en el repunte de los números, pero lamentó que sea “la propia sociedad civil, que condenan, que critican, y que hacen bullying del trabajo de las instituciones del Estado”

El reconocimiento del líder educativo como agente de cambio

el 21 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 192

Publicado en Educación Futura 17|11|2017

“Lo relevante no es el líder, sino el liderazgo, es decir, la capacidad de un grupo de personas de trabajar en equipo, motivando e influyendo para promover el cambio.”
–Verónica, López, 2010–

Reconocer a un@ director@ o supervisor@ escolar como un líder capaz de transformar una comunidad educativa, sólo será posible si él mismo asume su compromiso como agente de cambio y  desarrolla un liderazgo efectivo junto a su comunidad.

¿Por qué formar parte de una red por la educación?

Escrito por LAURA RAMÍREZ el 16 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 158

Publicado en Animal Político 16|11|2017

Desde 2011 Mexicanos Primero forma parte de la Red Latinoamericana para la Educación –REDUCA- que actualmente está conformada por 14 organizaciones de la sociedad civil en 14 países de la región. ¿Cuál es la relevancia de construir un proyecto como éste?

¿Por qué la SEP oculta información?

Escrito por TERE AGUILAR ÁLVAREZ C. el 16 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 187

Publicado en El Heraldo 16 |11|2017

A raíz de los sismos, la reconstrucción ha sido tema de interés en por lo menos 10 estados de la República. En materia educativa, tanto la reconstrucción total o parcial de las escuelas, así como que los niños regresen a clases o a espacios temporales y sean atendidos emocionalmente, ha sido prioridad de diversas organizaciones de la sociedad civil.

Crecimiento económico con equidad

el 16 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 204

Publicado en El Financiero 916|11|2017

La educación de calidad, es decir, una educación que cumpla el mandato constitucional de garantizar el máximo logro de aprendizaje para cada alumno, es un elemento crucial para el futuro de México. Es claro que es un área estratégica del desarrollo social, pues atiende la raíz de los problemas, mientras que otros campos de la política pública logran apenas mitigar los efectos de distorsiones ya presentes. La justicia, la prosperidad y la equidad de la nación tienen fundamento en la capacidad de las personas que la componen, y dependen de la posibilidad de que la voz, agencia y participación de los ciudadanos se desarrollen desde su infancia y juventud, y continúen a lo largo de su vida.

Desempeño docente y derechos de los niños

Escrito por DAVID CALDERÓN M. el 09 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 259

Publicado en El Financiero 9|11|2017

Mucho cambió conceptualmente en nuestro país en 2013, cuando el Artículo Tercero dio un giro de precisión al señalar que la idoneidad de los docentes es garantía del derecho de cada niña y niño al máximo logro de aprendizaje. Es decir, se estableció en la Ley Suprema que no cualquier arreglo escolar cumple el deber de la sociedad, a través de los instrumentos colectivos del Estado, de proteger y asegurar el derecho a la educación. Por primera vez en la historia de nuestra nación se reconoce que cada niña y niño tiene derecho a contar con un/a maestro/a que sea educador profesional, una persona con el compromiso y capacidades para propiciar el aprendizaje. Pero en el diseño original, la formación continua antecede y corona la evaluación docente.

Lo bueno también cuenta: la sociedad civil en México

Escrito por JUAN ALFONSO MEJÍA LÓPEZ el 09 Noviembre 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 221

Publicado en El Heraldo 9 |11|2017

Para Ernest Gellner, la salud democrática de un país se mide por la vitalidad de su sociedad civil. En su estudio, Condiciones sobre la libertad (1994), el estudioso británico demuestra que la diferencia básica entre el comunismo de antaño en los países de Europa del Este y las democracias liberales de Occidente radica en las posibilidades de progreso o estancamiento generado desde el interior de sus sociedades.