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NOTICIAS DE HOY

Corrupción y rezago educativo | Opinión

Excélsior | 30.agosto.2016

La mejor prueba de que a la llamada “disidencia sindical” del magisterio poco le importa sacar adelante el problema social que se ha generado en Chiapas, Oaxaca, Michoacán y Guerrero por el pobre desempeño educativo es que en esas entidades se registran los más altos niveles de pobreza por encima de la media nacional. Más de la mitad de su población vive en condiciones de pobreza y alrededor del 50% de los habitantes de 15 años y más cuenta con educación básica incompleta, de acuerdo con la medición del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social 2014.

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¿Pueden América Latina y el Caribe lograr oro en la educación? | Opinión

El Universal | Emiliana Vargas | 30.agosto.2016

Los Juegos Olímpicos de Río tuvieron, indudablemente, un matiz latinoamericano al ser Río la primera ciudad sudamericana en alojarlos e imprimir en ellos su exuberante cultura y sabor. El éxito en la organización de estos juegos es un claro recordatorio del potencial de la región para medirse con el resto del mundo y dejar en alto al continente. Sin embargo, ahora que la antorcha olímpica comienza su recorrido hacia Tokio 2020, la pregunta es: ¿cómo pueden América Latina y el Caribe ganarse una medalla de oro en educación?

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Nuño: comparto enojo de padres de familia

El Universal | 30.agosto.2016

El secretario de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño, dijo a los padres de familia que comparte su enojo y desesperación por la persistencia del cierre de escuelas en Oaxaca y Chiapas, donde la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) mantiene su paro indefinido de labores.

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Con ayuda de familias regresan a clases

El Universal | 30.agosto.2016

Oaxaca, Oax.— Tras el conato de enfrentamiento del domingo, padres de familia rescataron la escuela primaria Benito Juárez, en Rancho Nuevo, y algunos tuvieron que pernoctar en el plantel para resguardarlo y permitir que sus hijos iniciaran clases ayer.

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Conflicto magisterial: diálogo indispensable | Editorial

La Jornada | 30.agosto.2016

Tras la decisión delmagisterio disidente de no volver a clases mientras no haya solución a sus demandas, el gobierno federal suspendió el diálogo que había sostenido con ese sector de profesores. Ayer el secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, dijo que, debido a que no se ha logrado en la mesa de negociaciones una distensión del conflicto entre las autoridades y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), no habrá más reuniones con los representantes de ésta y que los plantones y bloqueos serán desalojados por la Policía Federal. Asimismo, afirmó que a los maestros inconformescontundentemente se les ha dicho que no respecto de la derogación de la reforma educativa. Por separado, el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, sostuvo que no existen las condiciones para retomar el diálogo y reiteró lo dicho por el presiente Enrique Peña Nieto, de que la condición previa para reabrir las negociaciones es que los mentores disidentes regresen a clases.

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Frenan orden contra líder del SNTE

Reforma | 30.agosto.2016

Una juez federal suspendió provisionalmente la orden girada para que la PGR localice y presente a declarar por la fuerza a Juan Díaz de la Torre, secretario general del SNTE, en el juicio más relevante que ha sido iniciado contra Elba Esther Gordillo.

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Pide UP a la UNAM asesoría en plagio

Reforma | 30.agosto.2016

La Universidad Panamericana (UP) aseguró que a través de la Facultad de Derecho solicitó a la UNAM una consulta técnica sobre la existencia o no de disposiciones y reglamentos aplicables para los casos de plagio en los procedimientos de titulación.

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Se aplican ya descuentos a maestros de tres entidades

La Jornada | 30.agosto.2016

La totalidad de los planteles escolares en 29 entidades y de la Ciudad de México operan con normalidad, al ciento por ciento, en el inicio de la segunda semana del ciclo escolar 2016-2017. En tanto, en Chiapas y Oaxaca lo hacen en 68 y 77 por ciento, respectivamente, según cifras de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

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No existen condiciones para dialogar con la CNTE: Nuño

La Jornada | 30.agosto.2016

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño, advirtió que ‘‘no existen las condiciones’’ para reiniciar ningún tipo de diálogo con los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), quienes al mantener el paro de labores tienen como ‘‘rehenes’’ a los alumnos y ‘‘buscan chantajear’’ a la autoridad.

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Ofrece Osorio abrir diálogo con CNTE

Reforma | 30.agosto.2016

IXTAPAN DE LA SAL.- Las negociaciones que en adelante se sostengan con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) serán exhibidas públicamente, prometió ayer Miguel Ángel Osorio Chong, Secretario de Gobernación.

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Reportan a 200 mil sin clases

Reforma | Por Virgilio Sánchez

OAXACA.- A una semana de iniciado el ciclo escolar, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) informó ayer que alrededor de 200 mil niños siguen sin clases debido al paro de la Sección 22 de la CNTE.

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Ven claroscuro educativo; ONG hace balance sobre cuarto año del presidente

Excélsior | 30.agosto.2016

A casi tres años de que se puso en marcha la Reforma Educativa y en vísperas del Cuarto Informe de Gobierno, los cambios en materia educativa han sido polémicos y rechazados por la CNTE, pero sin duda inéditos, pues nunca antes se había evaluado el desempeño de los profesores en las aulas, no existía un censo de maestros, escuelas y alumnos, y después de dos décadas se retomó el control de la nómina magisterial para limpiarla de aviadores y comisionados.

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La plaga y el plagio | Opinión

El Universal | Manuel Gil Antón | 29.agosto.2016

El golpe a la educación en México es severo. La herida que frente al hecho nos deja maltrechos, va más allá de la denuncia del empleo de textos ajenos, como propios, en la tesis que presentó Enrique Peña Nieto para ejercer como abogado con licencia académica y cédula profesional. Es en el amplio espacio del hurto y los fraudes, concebidos como “naturales”, donde podemos, sin olvidar esa trampa, transitar del síntoma a la causa, escapar del mero espectáculo para mirarnos en el espejo. Comparto rasgos de lo que me ha sido posible atisbar. Calan.

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